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Laboratorio filosofico sulla complessitą
Comune di Rosignano Marittimo (Livorno) - Facoltà di Lettere e Filosofia, Università di Pisa - CI.CO: Centro interdisciplinare di ricerche e servizi sulla comunicazione

 

 

* I progetti del Laboratorio Ichnos, diretto dal Prof. Alfonso Maurizio Iacono, sono resi possibili da una convenzione tra il Comune di Rosignano M.mo e la Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università di Pisa, attraverso il C.I.Co (centro interdisciplinare di ricerche e servizi sulla comunicazione) diretto dal Prof. Adriano Fabris

>> Home page del C.I.Co.

Un laboratorio filosofico sulla complessità
Facoltà di Lettere e Filosofia, Pisa
Comune di Rosignano M.mo (LI)

Direttore scientifico: Prof. Alfonso Maurizio Iacono, Università di Pisa

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NOVEMBRE 2011. Letture al Castello

Luogo svolgimento manifestazione: Castiglioncello (LI) - Auditorium Castello Pasquini
Aspettando l'Incontro internazionale sul bambino del 2012...

Del complesso intreccio tra paesaggi naturali, artificiali e mentali danno conto le Letture al Castello, toccando molti temi cruciali per pensare il presente e immaginare il futuro: ambiente e vivibilità, spazi interiori e spazi esterni, fotografia e tempo, rapporti tra scienze umane e scienze naturali, storia e memoria.

SCARICA IL PROGRAMMA UFFICIALE NEL PIEGHEVOLE (FORMATO PDF)


Venerdì 11 novembre, ore 21:15
Paesaggi della vita
Ugo Morelli e Giuseppe Varchetta presentano:
U. Morelli, "Mente e paesaggio. Una teoria della vivibilità"
G. Varchetta, "Istanti"

Venerdì 18 novembre, ore 21:15
Paesaggi della complessità
Mario Neve, Luca Mori e Giovanni Paoletti presentano:
R. Barbanti, L. Boi, M. Neve, "Paesaggi della complessità"

Venerdì 25 novembre, ore 21:15
Paesaggi della memoria
Luciana Castellina e Alfonso Maurizio Iacono presentano:
L. Castellina, "La scoperta del mondo"




SETTEMBRE PEDAGOGICO 2011

Scarica il programma del Settembre pedagogico 2011 in PDF

Come attività del Laboratorio Ichnos segnaliamo in particolare:

a) in collaborazione con Armunia: Ciclo di laboratori tra insegnanti e formatori, per la condivisione di metodi, pratiche e strategie educative per la scoperta e l'invenzione di nuovi percorsi formativi: 12, 13, 19 e 20 settembre dalle 15 alle 19 presso la Sala Nardini a Rosignano M.mo, e incontro conclusivo il 26 settembre alle 15,30 presso la sala matrimoni di Castello Pasquini.

b) 26 settembre, ore 21, auditorium di Castello Pasquini. Incontro su "Difendere e immaginare il futuro della scuola pubblica: riflessioni, pratiche, casi di studio", con Alessandro Franchi (Sindaco di Rosignano M.mo), Maria Antonella Galanti (Pedagogia generale, Università di Pisa), Angela Nava (presidente CGD, coordinamento genitori democratici), Irene Priolo (Presidente CAMINA), Giuseppe Danesin (già sindaco di Rosignano M.mo), Vincenzo Brogi (Dirigente Settore Qualità della vita, Comune di Rosignano M.mo)

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Tra bosco e città, tra fiaba e realtà

SCARICA QUI IL FILE PDF CON I RACCONTI INVENTATI DAI BAMBINI DELLE SCUOLE ELEMENTARI DEL I e II CIRCOLO DIDATTICO DI ROSIGNANO M.mo che hanno partecipato al percorso di formazione coordinato da Armunia e Laboratorio filosofico Ichnos

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Un articolo sulla pagina culturale di "Repubblica" (edizione nazionale) racconta il progetto di filosofia con i bambini di 5 anni proposto "Ichnos", da Rosignano a Modena

Link all'articolo di Michele Smargiassi, Filosofi sono i bambini, "La Repubblica", 20 maggio 2011, p. 52

Altre segnalazioni:

FLC CGIL / Federazione lavoratori della conoscenza: link

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Ad Agrigento si parla del progetto di filosofia con i bambini "Ichnos"

Il Prof. Ignazio Licciardi, professore presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Palermo, ha organizzato il convegno su Pedagogia tra "luoghi" e "spazi" del territorio. Agrigento, 30 maggio 2011.

Con EXEDRA – Studio Associato di Consulenza e Sostegno Psico-Pedagogico-Sociale – EXEDRA INSTITUTE – Scuola di Formazione di Pedagogia Clinica

Il Convegno si terrà il 30 Maggio 2011 presso il Grand Hotel Mosè
– Villaggio Mosè - Agrigento

Programma

09:00 – REGISTRAZIONE DEI PARTECIPANTI

09:30 – BENVENUTO E APERTURA DEI LAVORI
Dott.ssa Maria Giovanna Mauro

PRIMA SESSIONE

09:45
“Presentazione dell’Associazione A.I.Ped.”
Dott.ssa M.G.Mauro - Direttore Exedra Institute Pedagogista Clinico Counselor - Agrigento

10:15
“Il Pedagogista professionale e i “luoghi” e i “non-luoghi” del suo esercizio, oggi. Prospettive e Proposte”
Prof. Franco Blezza - Ordinario di Pedagogia Generale Università degli Studi di Chieti

11.45
INTERVENTI

12:00
“Educazione motoria e bisogni del territorio tra Pedagogia e benessere”
Dott. Dario Costantino - Docente a contratto Università degli Studi di Palermo

13.15
INTERVENTI

SECONDA SESSIONE

15:45
Educazione e animazione teatrale come terapia pedagogica”
Dott. Paolo Beneventi – Educatore esperto nella Animazione e nella Multimedialità

16.45
“Dal teatro alla filosofia con i bambini o dalla Filosofia con i bambini al Teatro?”
Dott. Luca Mori - Ricercatore presso il Laboratorio filosofico Ichnos Università di Pisa - Rosignano M.mo

17.45
INTERVENTI

18:00
“Il Pedagogista Clinico”
Dott.ssa Angelina Albano - Pedagogista Clinico Agrigento

18.15
INTERVENTI

Conclusione dei Lavori
Prof. Ignazio Licciardi Ordinario di Pedagogia Generale Università degli Studi di Palermo

 

INIZIATIVE SULLA COMPLESSITA' DELL'A.I.E.M.S. (Associazione italiana epistemologia e metodologie sistemiche)

1 - E' uscito nel sito dell'AIEMS (www.aiems.eu) il N° 4 della rivista telematica interdisciplinare Riflessioni Sistemiche, su Approcci sistemici alle dimensioni del conflitto

2 - L'AIEMS è partner scientifico del Festival della Complessità di Tarquinia, promosso dall'associazione Dedalo 97, che si svolgerà dal 24 al 26 giugno 2011.
Il ricchissimo programma della manifestazione, che vede anche la partecipazione del prof. Alfonso Maurizio Iacono (Direttore Scientifico di Ichnos) è visionabile visitando i siti:

www.aiems.eu

oppure

http://festivaldellacomplessitatarquinia.com/index.php

Direttore del Festival - Fulvio Forino
Coordinatore Scientifico - Sergio Boria

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FEBBRAIO FILOSOFICO 2011

IL TEATRO COME METAFORA DEL MONDO

Castello Pasquini, auditorium
Mercoledì 16 Febbraio, ore 21:15

IL TEATRO E LA CAVERNA
Dalla Caverna di Platone ai Simulatori “immersivi” di Realtà Virtuale

Intervengono:

Alfonso Maurizio Iacono (Filosofia, Università di Pisa)
Marcello Carrozzino (Ingegneria informatica, Scuola superiore S. Anna, Pisa)


Castello Pasquini, auditorium
Lunedì 21 Febbraio, ore 21:10

IL PARADOSSO DELL’ATTORE E DELLO SPETTATORE
Finzioni: l’esperienza estetica dell’attore e dello spettatore

Intervengono:

Elio Franzini (Filosofia, Università di Milano)
Luca Mori (Filosofia, Università di Pisa)


Castello Pasquini, auditorium
Venerdì 25 Febbraio, ore 21:10

IL TEATRO NELLA MENTE
Mente, bellezza e simulazione incarnata: il teatro tra scienze della mente e neuroscienze

Intervengono:

Ugo Morelli (Psicologia del lavoro e dell’organizzazione, Università di Bergamo)
Vittorio Gallese (Neuroscienze, Università di Parma)


Castello Pasquini, Auditorium
Sabato 26 Febbraio, ore 09:30

Intrecci culturali a Rosignano M.mo

Saluti del Sindaco, Alessandro Franchi

Intervengono:

Vincenzo Brogi, Dirigente Settore Qualità della Vita, Comune di Rosignano M.mo; Maria Antonella Galanti, Prorettore ai Rapporti con il Territorio, Università di Pisa; Alfonso Maurizio Iacono, Preside della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Pisa; Andrea Nanni, Direttore Artistico di Armunia; Massimo Paganelli, ex Direttore Artistico di Armunia

Scarica la locandina: FRONTE e RETRO

 

IN EVIDENZA

ISCRIZIONE al 2° Convegno Nazionale AIEMS

Sono aperte le iscrizioni al secondo Convegno Nazionale AIEMS, che si terrà a Roma presso l'Auditorium dell'Unicef (300 metri dal nodo ferroviario Stazione Termini) domenica 27 marzo 2011. I relatori dell'evento saranno Nicolò Addario, Rosalba Conserva, Enrico Castelli Gattinara, Luisa Damiano, Francesco di Stanislao e Maria Antonella Galanti. Il tema sarà quello dei rapporti tra discipline conoscitive, riprendendo così il filo del discorso iniziato con il N° 3 di Riflessioni Sistemiche. E' disponibile a seguire la locandina del Convegno, con le indicazioni necessarie per l'iscrizione. >> SCARICA QUI LA LOCANDINA II CONVEGNO NAZIONALE AIEMS

Il nostro modello di "filosofia con i bambini", da Rosignano Marittimo a Modena

Il 26 gennaio 2011 si è tenuto il secondo incontro del Dott. Luca Mori con le insegnanti delle Scuole dell'infanzia comunali di Modena, nell'ambito del percorso "Piccole ragioni", coordinato dalla Fondazione Collegio San Carlo.

Dalla pagina dedicata al percorso, sul sito della Fondazione San Carlo, leggiamo:

La Fondazione San Carlo, in collaborazione con l'Assessorato all'Istruzione del Comune di Modena, promuove un ciclo di incontri su questi temi, in parte aperto al pubblico, in parte riservato alle insegnanti delle scuole dell'infanzia comunali che hanno aderito al progetto. Il ciclo si apre martedì 5 ottobre 2010, ore 17.30, con la conferenza pubblica di Alfonso M. Iacono (professore di Storia della filosofia all'Università di Pisa). Gli incontri riservati alle insegnanti della scuola dell'infanzia saranno tenuti da Maria Antonella Galanti (professoressa di Pedagogia presso il Dipartimento di Filosofia dell'Università di Pisa: lunedì 22 novembre 2010 e giovedì 17 febbraio 2011) e Luca Mori (formatore del progetto «Filosofia con i bambini», Laboratorio filosofico Ichnos: lunedì 25 ottobre 2010 e mercoledì 26 gennaio 2011).

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Ichnos e il progetto Utopia e Utopia 2.0: nuovi percorsi per il 2011

Anche per l'anno scolastico 2010-2011, Ichnos, Armunia e il II Circolo didattico di Rosignano M.mo hanno ottenuto un co-finanziamento della Regione Toscana per il seguito del progetto 2 E (ora denominato 3 E), noto anche come "progetto Utopia". Prima di Natale c'è stato l'incontro di presentazione rivolto a genitori e insegnanti, alla Sala Nardini di Rosignano M.mo, con l'intervento del nuovo direttore artistico di Armunia Andrea Nanni.

Luca Mori, per Ichnos, ha inoltre collaborato con la Presidenza dell'Istituto comprensivo Espazia di Monterotondo (Roma) alla stesura di un progetto denominato "Utopia 2.0", legato al Bando per Cl@ssi 2.0 del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, che prevedeva quanto segue: "L’azione Cl@ssi 2.0 del Piano Scuola Digitale, già avviata nelle scuole statali secondarie di primo grado, sarà estesa alle scuole primarie statali e alle scuole secondarie statali di secondo grado. L’azione Cl@ssi 2.0 intende favorire l’innovazione degli ambienti di apprendimento utilizzando le potenzialità delle ICT". Anche il progetto Utopia 2.0 ha ottenuto il finanziamento ministeriale richiesto.

 

In che senso la complessità ha rilevanza per la filosofia?

"la semiologia contemporanea, la filosofia della scienza, l’epistemologia della complessità e da ultimo le teorie fisico-matematiche del caos hanno dissolto il falso presupposto che fra linguaggio e realtà così come fra linguaggio e stati psichici, stati interni, sussista una relazione intrinseca, ordinata e coerente di qualche tipo" (A. G. Gargani)

"Normalmente noi viviamo in mondi intermedi. Quando ci immergiamo in un universo di significato non abbandoniamo gli altri universi: è come se li percepissimo con la coda dell'occhio, poco al di là della cornice"; "la duplicità non è, come pensava Platone, un caso particolare della molteplicità, bensì un momento costitutivo di quell'identità rispetto a cui ha senso discutere di molteplice e trasformare ... l'universum in multiversum" (A. M. Iacono)

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Foto di Debora Maccanti - i limiti del mio linguaggio significano i limiti del mio mondo

 

Visitate il nostro sito sulle attività
con le scuole, per il progetto Rapidovolo:

http://www.rapidovolo.it

 

Presto on line il programma del FEBBRAIO FILOSOFICO 2011

 


Contatti. E-mail: moriluca @ gmail.com || Per spedizioni postali: Laboratorio filosofico sulla complessità Ichnos, c/o Ufficio Cultura Comune di Rosignano Marittimo, via dei Lavoratori 21, 57016 Rosignano M.mo (LI).
Sede. Parco di Castello Pasquini/Piazza Vittoria, Castiglioncello (LI).